'ES IMPORTANTE FORMAR A LOS FUTUROS DIRIGENTES”
¿Cómo se acercó al movimiento cooperativo?
Venía trabajando en el Colegio Médico de Zapala, soy uno de los fundadores. En el 2005 nos propusieron hacer una lista y ahí ingresamos a la cooperativa de energía eléctrica con toda la intención de hacerla crecer con beneficios a los asociados y buscando cubrir servicios que estaban faltando en Zapala.
¿Qué es el cooperativismo?
Es la forma de trabajar para construir una sociedad mejor. Es el lugar de reunión de toda la comunidad para ver que necesitamos y que podemos hacer para lograr esos objetivos.
¿Cómo ha sido su experiencia junto al cooperativismo en estos 10 años?
Rescato la experiencia como muy buena y creo que los asociados también. Lo positivo es que se ha logrado visibilizar a la cooperativa en la sociedad. Desde el punto de vista económico para la entidad ha sido muy importante porque la facturación creció, lo cual ha permitido que se hayan duplicado los puestos de trabajo genuinos, colaborando para paliar uno de los grandes problemas que tienen nuestras comunidades, la desocupación. En estos momentos tenemos 72 personas en planta permanente y generamos puestos indirectos para alrededor de 50 personas ya que por ejemplo, a las obras civiles las hacen las cooperativas de trabajo que hace años se desempeñan en la ciudad.
¿Cómo observa al cooperativismo en la actualidad?
Lo veo con alguna preocupación, porque creo que seguimos tratando de depender mucho del Estado y creo que tenemos que ver cómo hacer para generar nuestros propios recursos e ir dando nuestras propias soluciones en cada comunidad. Creo que sin lugar a dudas en estos 10 años se ha avanzado con el necesario apoyo del Estado, pero creo que no nos podemos basar en eso, porque los gobiernos cambian y si el día de mañana tenemos un gobierno que no apoya al sector, las cooperativas se la van a ver mal. Es importante que las cooperativas se hagan fuertes.
¿Cómo ve el actual proyecto en relación a la ley de cooperativas?
Nosotros fuimos sede del segundo foro. Lo veo con muchas críticas y muchas propuestas, porque soy de los que piensa que criticar y nada más no sirve. La ley 20337 fue una ley muy buena, que nos rigió más de 40 años. Creo que hay que adaptarla, pero que tampoco hay que olvidarse de los principios cooperativos que nos guían. En este sentido creo que el nuevo proyecto, en algunos casos, se olvida de estos principios. Un concepto fundamental que se ha replicado luego en muchos de los foros que se hicieron luego es la autodeterminación. Que las cooperativas puedan decidir qué quieren hacer, cómo lo quieren hacer, qué tarifa quieren cobrar, porque nosotros somos, para equiparar, asociaciones de usuarios, no nos comprende la ley de defensa de la competencia porque no somos competencia de nadie. Nos damos servicio a nosotros mismos. Otro de los puntos tiene que ver con la duración de los mandatos. Discriminar a un dirigente porque lleva una cantidad de mandatos y decirle que no puede estar más en la cooperativa, va contra el principio de no discriminación. Otra de las propuestas fue el cupo femenino, donde no estamos de acuerdo en hacer diferencia entre hombre y mujer. Para dar un ejemplo, en todas las áreas de la cooperativa de Zapala hay mayoría de mujeres y no tenemos ningún cupo, ganaron el puesto. Creo que no tiene que haber ningún tipo de diferencia.
¿Cómo observa a los futuros dirigentes?
Proponemos que haya una escuela superior de formación para conducción cooperativa, porque creo que tenemos que ir dándole a los jóvenes elementos de formación dirigencial, no de formación técnica. Porque eso se aprende con los años y si no traspasamos nuestra experiencia a los jóvenes, van a volver a cometer todos los errores que cometimos nosotros. Entonces creo en la idea de una escuela de formadores para que puedan insertarse en el cooperativismo mucho más rápido.
Néstor Zambelli
65 años
Médico- Nació en Bahía Blanca, estudió en La Plata y luego se instaló en Zapala, hace 38 años.
Preside el Consejo de Administración de la Cooperativa de Energía Eléctrica de Zapala (CEEZ)